DEL semaine du 3 novembre 2014

DÉFI: Mercredi matin, nous « décollons »pour notre nouveau module. En cliquant sur le lien, je te demande d’écrire un élément que tu sais et un que tu veux savoir à propos de l’espace et de ses constituants.  Ce doit être fait pour mercredi matin.  Construis bien tes phrases et corrige-toi avant de publier ta question! Voici le lien: Padlet
ENRICHISSEMENT: Nous verrons en classe les 20 mots nouveaux et réviserons les terminaisons des verbes au conditionnel présent (cartable DEL). Consulte la liste des verbes en 5e pour choisir les verbes à pratiquer, en plus de revoir ceux de 3e et 4e année. N’hésite pas à utiliser le site du Bescherelle (liens).
En math, révise la stratégie #6 du X50 . Pratique la table de 6 avec MeteorMath2 si tu veux. Sur Netmaths, tu as reçu un travail de révision en mesure.
LECTURE: Au moins 15 minutes par jour, 3 ou 4 fois par semaine. Clique sur le mot pour avoir des suggestions intéressantes !

 

N’abuse pas des bonbons si tu fais la cueillette ! 😉

 

DEL de la semaine du 27 octobre 2014

Bonjour !

Voici le DEL cette semaine :

Défi:

Complète le SVA sur padlet 

Stratégie math no 5 →pratiquer encore !

Multiples 2 à 5→tu dois répondre rapidement et pratiquer aussi les divisions associées ! (ex.: 2 X 5 = 10 donc 10 ÷ 2 = 5 et 10 ÷5 = 2 )

Enrichissement:

Netmaths activité révision géométrie

Mot croisé de l’Halloween (pour vendredi le 30 oct.)

Mots d’Halloween (semaine 7)

Verbes au conditionnel présent

Lectures suggérées:

Halloween dossier spécial

Chronique astronomie octobre 2014

Bonne lecture  !

DEL de la semaine du 20 octobre

Bonjour !

Défi !
Étant donné que nous conclurons notre module sur les religions dans la prochaine semaine, j’aimerais que tu prennes quelques minutes pour discuter avec tes parents de tes nouveaux apprentissages en lien avec les différentes religions travaillées. Essaie de nommer une information pour chaque religion: christianisme, bouddhisme, hindouisme, judaïsme, islam, sikhisme, rastafari, vaudou, shintoïsme et taoïsme. (Les parents, n’hésitez pas à nous donner vos commentaires sur la conversation que vous aurez eue !)

Enrichissement !
20 mots nouveaux
Verbes au futur (utilise le dé et pige les verbes! ou va dans la section quiz du site de Bescherelle)
Stratégie no 5 en math (nous la travaillerons cette semaine en classe)
Multiples de 5 (tu dois savoir tes multiples sur le bout des doigts….alors pratique!!!)
Netmaths : va faire l’activité envoyée par ton enseignante sur l’estimation de la mesure d’un angle.

Lecture !
À ton choix, au moins 15 minutes 4 fois par semaine…

Le premier bulletin est déjà drôlement en préparation ! Au cours des trois prochaines semaines se succéderont des évaluations en lecture, écriture et mathématique. Assure-toi d’être en forme et bien reposé !

Bon dimanche ensoleillé et à lundi les beaux enfants !! 🙂

DEL semaine du 13 octobre

Bon lundi à toi ! J’espère que tu profites bien de ces quelques jours de repos sous le beau soleil de l’automne!

Cette semaine, ton défi est d’effectuer 4 lectures différentes (article de revue, journal, roman, BD ou autre !) en complétant la feuille « cette semaine j’ai lu «  (cartable DEL)
Nous travaillerons les verbes au futur simple dans les prochains jours, tu peux te pratiquer à la maison avec la liste de verbes de 5e année (aussi, nouveau lien utile avec le site de Bescherelle). Observes bien les finales ! Revois aussi les 20 mots de la semaine.
J’aimerais que tu pratiques les multiples de 4, les stratégies de calcul 3 et 4 (comment multiplier rapidement par 10 et par 100) et je t’ai envoyé une activité de fractions équivalentes sur Netmaths.

Encore cette semaine, quelques uns d’entre vous n’avaient pas fait certains travaux reliés au DEL. Comme nous l’avons dit en classe, tu risques de rater certains apprentissages en lien avec nos modules ou certaines notions à travailler en 5e… Je compte sur toi pour être plus responsable de tes apprentissages et à ton affaire ! Mine de rien, ton entrée au secondaire arrivera assez vite ! Prends tout de suite de bonnes habitudes !

Chers parents, je compte aussi sur vous pour vérifier régulièrement les notions à pratiquer et les tâches à faire à la maison. Elles sont notées dans l’agenda de votre enfant et toujours présentes sur le blogue de la classe. 

Finalement, je tiens à féliciter tous ceux qui font leur travail avec application et sérieux, j’ai hâte de l’annoncer à tes parents qui recevront la première communication demain !

Bonne journée !

Au menu cette semaine et la semaine prochaine…

Et oui, déjà nous commencerons les petites vérifications, suite à nos apprentissages en classe. Ce jeudi, nous aurons une dictée de 5 phrases contenant des verbes à l’imparfait et des mots de vocabulaire des semaines 3 et 4. Le semaine prochaine, il y aura une vérification portant sur les fractions ( fractions équivalentes, réductibles/irréductibles, petits problèmes écrits, comparaison de fractions, ordre…). Finalement, nous débuterons aussitôt que possible les présentations sur les religions travaillées dans le module.

DEL de la semaine du 6 octobre 2014

Défi

À l’aide de la carte du monde qui t’a été remise, j’aimerais que tu fasses une petite recherche sur la répartition des principales religions dans le monde.  Au bas de la carte, tu créera une légende.  Attention, choisis bien tes sources !

J’aimerais aussi savoir le nombre de pratiquants dans le monde, en lien avec la religion que tu as choisie pour notre module (n’oublie pas d’indiquer à l’endos de la feuille où tu as trouvé l’information et de quelle année elle date).

Enrichissement

Continue de pratiquer les verbes à l’imparfait, mémoriser l’orthographe des mots de vocabulaire, réviser les voisins, les doubles et les multiples de 3 et 4.
Lecture

Lecture personnelle !

Une suggestion de lecture qui parle des machines simples (sciences):

http://www.alloprof.qc.ca/BV/Pages/s1427.aspx

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Bonne semaine les beaux enfants !

 

Comment étudier et vérifier mes verbes ?

Un parent me demandait quel outil privilégier pour l’étude et la vérification des verbes. Voici ma réponse:

Quelques verbes modèles sont présents dans l’agenda aux pages R-6 et R-7. Aussi, nous travaillons beaucoup en classe à partir des finales selon chaque temps employé. Ce tableau est dans le coffre d’outils français (cartable DEL). Sinon, il est toujours possible pour les élèves d’apporter leur grammaire ou d’emprunter un Bescherelle à l’école.

Bientôt, nous préparerons un outil pour travailler l’ensemble des verbes à l’étude en 5e aux temps demandés.

Bonne journée à tous !